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Note de Presse

Communiqué officiel

Le Fonds National de l’Éducation (FNE) informe le public qu’à l’occasion de la rentrée scolaire 2025-2026, une mission officielle a été déployée dans le Grand Nord, conformément aux instructions des autorités gouvernementales. Cette opération, conduite par la Directrice générale, Madame Sterline CIVIL, s’inscrit dans la continuité des interventions antérieures dans le Grand Sud et vise à renforcer l’appui de l’État aux établissements scolaires les plus vulnérables.

À l’issue des travaux tenus les 24 et 25 août 2025, un financement global de près de 150 000 000 gourdes, dont 146 582 000 gourdes effectivement engagés, a été attribué à 58 établissements scolaires répartis dans cinq départements : Nord, Nord-Est, Nord-Ouest, Centre et Artibonite. Ces fonds sont destinés à la relocalisation ou à la réhabilitation des infrastructures (toitures, blocs sanitaires, réseaux électriques, équipements et mobiliers), en vue de garantir aux élèves des conditions d’accueil conformes aux normes de dignité et de sécurité.

La répartition des allocations se présente comme suit :

Nord : 13 établissements – 34 400 000 gourdes ; Nord-Est : 11 établissements – 29 002 000 gourdes ; Nord-Ouest : 11 établissements – 21 555 000 gourdes ; Centre : 10 établissements – 20 025 000 gourdes ; Artibonite : 13 établissements – 40 800 000 gourdes.

Conformément aux procédures établies, chaque directeur d’école bénéficiaire a signé un protocole d’engagement, l’obligeant à une gestion rigoureuse et à la présentation d’un rapport dans un délai de 20 jours. Tout manquement donnera lieu à une enquête administrative menée en coordination avec l’Unité de Lutte Contre la Corruption (ULCC).

Par cette initiative, le FNE affirme sa volonté de rompre avec les pratiques antérieures de gestion déléguée à des prestataires externes et de consacrer les directeurs d’écoles comme ordonnateurs responsables devant l’autorité publique. Cette orientation traduit l’engagement ferme de l’institution en faveur de la transparence, de la reddition de comptes et du renforcement structurel du système éducatif national.

Le communiqué officiel intégral, incluant la liste complète des établissements bénéficiaires et les montants alloués, peut être téléchargé

Restaurer la confiance, instaurer la rigueur, promouvoir l’éducation pour tous

Le document ci-après constitue une déclaration officielle de Madame Sterline CIVIL, Directrice Générale du Fonds National de l’Éducation (FNE), dressant le bilan des actions engagées sous sa direction depuis son entrée en fonction le 18 février 2025.

Dans une conjoncture institutionnelle marquée par des dérèglements structurels profonds, une gouvernance altérée, et une traçabilité financière défaillante, la nouvelle Direction a entrepris un chantier méthodique de redressement administratif, comptable et stratégique, avec pour devise : « Restaurer la confiance, instaurer la rigueur, promouvoir l’éducation pour tous. »

Ce rapport dresse, avec clarté et transparence, l’ensemble des réformes engagées : réorganisation des services internes, renforcement des capacités du personnel, assainissement budgétaire, redéfinition des critères d’éligibilité, et recentrage des interventions autour des axes prioritaires de la politique éducative nationale. Il met également en lumière les projets à fort impact social : soutien aux familles affectées par l’insécurité, appui aux écoles publiques, inclusion des enfants en situation de handicap, promotion du préscolaire, santé scolaire, et bourses d’excellence à l’international.

Ce texte n’est pas un simple exposé technique. Il incarne une volonté ferme : celle de replacer l’éducation au cœur de l’action publique, dans le respect des principes républicains de transparence, de responsabilité et de service à la Nation.

Telecharger le document Officiel:

Procédure de Soumission des Demandes de Subvention pour Infrastructures et Mobiliers Scolaires

Pour assurer la traçabilité, l’équité, l’effectivité et le sérieux des dossiers de demande de subvention soumis à l’appréciation des services compétents du Fonds National de l’Éducation (FNE), la Direction Générale du FNE porte à la connaissance de la communauté éducative en général, et des Directeurs d’écoles en particulier, qu’ils doivent faire le dépôt de leurs dossiers de demande de subvention, au titre d’appui à la réhabilitation des infrastructures scolaires ou de demande de mobiliers scolaires, auprès de la Direction Départementale de l’Éducation (DDE) du Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) de leurs lieux de résidence.

À partir de la publication de la présente note, les services techniques du FNE ne traiteront que les demandes de subvention transmises par l’intermédiaire des DDE, au titre d’appui à la réhabilitation des infrastructures scolaires ou de fourniture de mobiliers, et validées par le MENFP.

La Direction Générale du Fonds National de l’Éducation compte sur la pleine collaboration et la compréhension de tous pour la bonne application de cette note.

Fait à Port-au-Prince

Sterline CIVIL

Directrice Générale

NOTE OFFICIELLE

La Direction Générale du Fonds National de l’Éducation (FNE) porte à la connaissance de la communauté éducative en général, et des Directeurs d’établissements scolaires faisant partie du Programme Spécial de Gratuité de l’Éducation (PROSGATE) en particulier, que le FNE a déjà transféré sur les comptes des Directions Départementales d’Éducation les fonds nécessaires pour payer tous les contractuels du PROSGATE.

Par ailleurs, afin d’éviter tout retard dans le traitement des dossiers des écoles pour l’année académique 2025-2026, il est demandé à tous les Directeurs d’écoles concernées de transmettre à temps à leur Direction Départementale de l’Éducation les rapports financiers relatifs aux dépenses engagées dans le cadre du programme.

La Direction Générale du FNE compte sur la pleine collaboration et la compréhension de l’ensemble des Directeurs d’écoles bénéficiaires pour la stricte application de cette note.

Fait à Port-au-Prince

Sterline CIVIL

Directrice Générale

Présentation officielle du Programme de Bourses d’Excellence STIMM

Dans une conjoncture où l’élévation du capital intellectuel constitue un levier déterminant pour la refondation nationale, le Fonds National de l’Éducation (FNE) érige une nouvelle architecture de soutien à l’excellence académique, pensée pour répondre aux aspirations les plus structurantes du pays. Le Programme de Bourses d’Excellence en Sciences, Technologies, Ingénierie, Mathématiques et Médecine (STIMM) incarne une initiative de portée stratégique, inscrite dans une logique de transformation durable et d’intérêt collectif.

Ce programme vise une réorientation méthodique des ressources publiques vers les disciplines à haute valeur scientifique et technologique, là où les besoins de la nation s’expriment avec le plus d’acuité. Il s’adresse aux esprits rigoureux, animés d’un sens élevé de l’engagement civique et d’une volonté manifeste de contribuer à l’essor d’Haïti dans ses secteurs névralgiques.

Reposant sur des principes d’exigence, de restitution, de valorisation des savoirs appliqués et de solidarité nationale, le programme STIMM entend former une élite intellectuelle apte à affronter les enjeux majeurs de notre temps — qu’ils soient médicaux, environnementaux, numériques, énergétiques ou infrastructurels.

À travers cette initiative, le FNE confirme sa vocation de fer de lance du progrès éducatif et convie les institutions publiques, les universités, les entreprises stratégiques, les bailleurs internationaux et les jeunes talents à rejoindre cette dynamique de relèvement collectif.

Prenez connaissance de la Note Conceptuelle complète en téléchargeant le document ci-dessous :

Remise des chèques de subvention aux 43 écoles privées faisant partie de la liste soumise au Fonds National de l’Éducation par le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle

La Direction Générale du Fonds National de l’Éducation porte à la connaissance des Directeurs d’écoles privées dont les établissements font partie de la liste de 53 écoles qui ont été soumises au Fonds National de l’Éducation par le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle pour recevoir une allocation ponctuelle au titre de support aux écoles en difficulté, qu’ils peuvent passer le 4 juillet 2025 à la comptabilité du FNE pour retirer le chèque qui est fait au nom de leurs écoles respectives.

Pour obtenir la subvention, les bénéficiaires doivent présenter les pièces d’identité et les documents administratifs nécessaires.

La Direction Générale du Fonds National de l’Éducation compte sur la collaboration de tous pour la pleine réussite de l’opération de remise de chèque aux bénéficiaires.

Signé :

Sterline CIVIL

Directrice Générale

📄 Télécharger la note signée :

Remise de la subvention aux familles et écoles sélectionnées dans le cadre du PAEF

La Direction Générale du Fonds National de l’Éducation (FNE) porte à la connaissance des familles et des Directeurs d’écoles qui ont été sélectionnés dans le cadre du Programme d’Appui aux Écoles et Familles Victimes de l’Insécurité (PAEF) qu’ils peuvent passer à la succursale de la Banque Nationale de Crédit (BNC) de leurs lieux de résidence pour retirer le montant de la subvention qui leur est accordé par le FNE, après réception du message de notification de la BNC via SMS.

Pour obtenir la subvention, les bénéficiaires doivent présenter les pièces d’identité et les documents administratifs nécessaires.

La Direction Générale du Fonds National de l’Éducation compte sur la collaboration de tous pour la pleine réussite de l’opération de remise de la subvention aux bénéficiaires.

Sterline CIVIL

Directrice Générale

Télécharger la version PDF signée de cette note :

Le FNE dément formellement les rumeurs relatives à une prétendue réception de 19 milliards de gourdes

Face à la circulation de rumeurs persistantes dans l’espace public, le Fonds National de l’Éducation (FNE) apporte un démenti formel concernant les allégations selon lesquelles l’institution aurait déjà reçu 19 milliards de gourdes pour faire face à la crise du système éducatif haïtien causée par l’insécurité.

La Direction générale précise qu’aucune donnée budgétaire réelle ou vérifiable ne justifie cette affirmation. En réalité, les ressources issues des redevances prévues par la loi de 2017 n’ont jamais permis de dépasser un milliard de gourdes en cumulé, notamment en raison de retards récurrents et de mécanismes de reversement défaillants.

Dans un esprit de transparence, le FNE rappelle que seuls les fonds effectivement perçus, logés au Trésor public et encadrés par la BRH, peuvent être mobilisés pour des opérations concrètes. Une liste provisoire des écoles affectées par l’insécurité est d’ores et déjà disponible et fera l’objet de mises à jour régulières, dans le cadre du Projet d’Appui aux Écoles et Familles d’Élèves Victimes de l’Insécurité (PAEF).

En conséquence des allégations infondées relayées sur les réseaux sociaux, et qui nuisent à l’image et au bon fonctionnement de l’institution, le FNE lance un ultimatum de 24 heures aux membres de l’organisation CEREH, à l’origine de ces propos, afin qu’ils procèdent à une rétractation publique immédiate. À défaut, des poursuites judiciaires seront engagées conformément aux lois en vigueur contre toute personne physique ou morale impliquée dans la création ou la diffusion de ces informations mensongères.

Enfin, le FNE appelle la population à la vigilance et à la prudence face à la désinformation, et l’invite à s’en remettre exclusivement à ses canaux officiels de communication pour toute information relative à ses actions.

Téléchargez la note d’information officielle (PDF) ici :

Semer le savoir, récolter l’avenir

Port-au-Prince, le 1er mai 2025

Semer le savoir, récolter l’avenir

En Haïti, le 1er Mai ne se limite pas à une simple date commémorative : il est l’expression profonde d’un double enracinement — celui de la terre et de l’effort. C’est la fête de l’Agriculture et du Travail, mais surtout, la célébration silencieuse des femmes et des hommes qui portent sur leurs épaules les espérances d’un peuple. Le Fonds National de l’Éducation (FNE)saisit cette occasion pour rendre hommage à toutes celles et tous ceux qui, chaque jour, façonnent notre société par leur sueur, leur persévérance et leur foi en demain.

Il est une forme de travail encore plus fondatrice, plus invisible, plus décisive : celle de l’enfant qui apprend. Car avant même son premier cri, dès le ventre maternel, l’enfant s’engage dans un processus de développement, de structuration, de labeur silencieux. Et à sa naissance, le premier vrai travail qui lui est confié n’est autre que celui de meubler son esprit. L’éducation devient sa première vocation, son premier chantier.

L’élève haïtien est comme une graine déposée dans la terre : fragile, discrète, mais porteuse de tous les possibles. Si cette graine reçoit de la lumière, de l’eau, du soin et de la patience, elle deviendra un arbre fort, enraciné et utile, offrant abri, fruit et beauté à ceux qui viendront après.

C’est là que réside la mission essentielle du FNE : créer les conditions pour que chaque graine germe, chaque enfant apprenne, et chaque rêve s’élève.

Ce 1er Mai, nous saluons tous les bâtisseurs visibles et invisibles de notre société :

Les paysans et agriculteurs, gardiens du sol et du souffle vital du pays ; Les ouvriers et ouvrières, sans lesquels rien ne se construit ; Les éducateurs, qui éveillent les consciences et transmettent le feu sacré du savoir ; Les artistes et créateurs, qui élèvent l’imaginaire national et portent notre culture au-delà des frontières ; Nos frères et sœurs de la diaspora, qui sous des cieux lointains continuent de nourrir les racines de la patrie ; Et surtout, ces milliers d’enfants haïtiens, dans les mornes reculés, les quartiers oubliés ou les villes bourdonnantes, qui s’assoient chaque jour sur un banc d’école avec le rêve de contribuer eux aussi à une Haïti meilleure.

Ce 1er Mai, souvenons-nous : un peuple qui instruit ses enfants, honore ses travailleurs, et croit en ses bâtisseurs, devient une nation solide, juste et libre. Le FNE, fidèle à cette vision, renouvelle son engagement à faire de chaque enfant haïtien un ouvrier du relèvement national, un porteur d’avenir, un arbre debout.

An n aprann Timoun yo plante !

Fonds National de l’Éducation

Veuillez trouver ci-dessous la version officielle signée de cette note, telle que publiée par la Direction Générale du FNE en date du 1er mai 2025 :

[Télécharger la note en PDF]

Note de presse

En ce 3 avril, le Fonds National de l’Éducation s’incline devant l’héritage lumineux de Madeleine Sylvain Bouchereau et célèbre la force tranquille qui habite chaque femme haïtienne.
Plus qu’un hommage, c’est une promesse renouvelée : celle d’un engagement indéfectible envers l’éducation des filles et des femmes, clef d’une Haïti éclairée, équitable et souveraine.

Là où une femme s’élève par le savoir, c’est toute une nation qui s’élève avec elle.

Viv fanm ayisyèn ! Viv Ayiti !

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